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總結(jié)回顧教研研學(xué)培訓(xùn)、校園教育、商務(wù)簡(jiǎn)潔、藍(lán)灰

#WORK SUMMARY#

聚焦教研

賦能教育高質(zhì)量

高校開(kāi)展秋季教研主題活動(dòng)

會(huì)議前言

拓寬教研來(lái)源，規(guī)劃園校聯(lián)合教研主題。以問(wèn)題、政策為導(dǎo)向，充分挖掘兩校需求，園校聯(lián)合教研團(tuán)隊(duì)運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查，甄選教研形式，開(kāi)展聯(lián)合教研。

01 閱讀策略單元教學(xué)

教研策略提升聯(lián)合教研實(shí)效，是切實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要根基。為后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

02 “教學(xué)評(píng)”一體化教學(xué)

03 強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)

會(huì)議照片1

會(huì)議照片2

理論和實(shí)踐能力持續(xù)發(fā)展

組建教研團(tuán)隊(duì)，擬定園校聯(lián)合教研機(jī)制。依靠?jī)?yōu)越的地理位置，為確保聯(lián)動(dòng)教研工作的規(guī)范性，明確了教研相關(guān)事宜。

理論和實(shí)踐能力持續(xù)發(fā)展

教研更具規(guī)范性與深刻性

會(huì)議照片1

會(huì)議照片2

扎根教研，行以致遠(yuǎn)

拓寬教研來(lái)源，規(guī)劃園校聯(lián)合教研主題。以問(wèn)題、政策為導(dǎo)向，充分挖掘兩校需求。甄選教研形式，開(kāi)展聯(lián)合教研。

潛心教研，教學(xué)相長(zhǎng)

拓寬教研來(lái)源，規(guī)劃園校聯(lián)合教研主題。以問(wèn)題、政策為導(dǎo)向，充分挖掘兩校需求。甄選教研形式，開(kāi)展聯(lián)合教研。

蓄勢(shì)前行，新元啟航

拓寬教研來(lái)源，規(guī)劃園校聯(lián)合教研主題。以問(wèn)題、政策為導(dǎo)向，充分挖掘兩校需求。甄選教研形式，開(kāi)展聯(lián)合教研。

會(huì)議照片1

會(huì)議照片2

【模板説明】

排版：135編輯器

頭圖貼紙：作者本人原創(chuàng)素材

圖片：135編輯器攝影圖（ID：58597），使用請(qǐng)?zhí)鎿Q

文案：來(lái)源于人民網(wǎng)，請(qǐng)自行替換

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