在活動準備階段，各個班級就開始了創(chuàng)意大比拼。三年級一班的“變廢為寶”創(chuàng)意小組，利用廢舊報紙、瓶蓋、紙箱等材料，制作出了一系列精美的工藝品。

五年級的同學們則在美術老師的指導下，開展了“手繪溫暖”活動。他們在帆布袋、T恤、陶瓷杯上繪制各種圖案，有的是美麗的校園風景，有的是可愛的卡通形象，還有的是表達愛心主題的創(chuàng)意設計。

筆格小學的愛心義賣活動不僅僅局限于校園內(nèi)，更重要的是將愛心傳遞到更遠的地方。本次義賣所得的全部款項，將用于購買學習用品和體育器材，捐贈給某山區(qū)小學。

為了讓學生們更深入地理解愛心的意義，學校在義賣活動前組織了一場主題班會，通過圖片和視頻，向孩子們展示了山區(qū)小朋友的學習和生活狀況。當看到山區(qū)孩子們在簡陋的教室里認真學習的畫面，很多同學都深受觸動。

筆格小學的秋季愛心義賣活動，表面上看是一場籌集善款的活動，實質上卻是一堂多維度、沉浸式的素質教育課。在交易過程中，孩子們學會了如何與人溝通，如何解決問題；在團隊協(xié)作中，他們懂得了責任和擔當；在愛心的傳遞中，他們體驗了幫助他人的快樂。這些都是在課本上學不到的寶貴經(jīng)驗。