愛耳日”最早是我們國家提出來的。新中國成立后中國新生聾兒數量多,康復需求大,但是,由于經濟條件和技術能力的限制,只能達到年訓2萬名的能力。因此,除采取必要的康復手段外,積極開展預防,防止耳聾發(fā)生、控制新生聾兒數量是一項十分重要的工作。
為此,中國殘聯、衛(wèi)生部等十個部門共同確定每年的3月3日為全國“愛耳日”,并于2000年3月開展第一次“愛耳日”宣傳教育活動。我國所取得的卓越成績引起了世界衛(wèi)生組織的注意。2013年3月,世界衛(wèi)生組織將“中國愛耳日”確定為“國際愛耳日”。
聽力下降會影響患者與他人交流,時間長了會讓患者性格孤僻,聽覺反應遲鈍,大腦思維緩慢,影響中樞神經整體平衡發(fā)育,聽力愈加遲鈍,言語表達能力急劇下降,嚴重者會增加患抑郁癥的風險。對于兒童,聽力下降會延誤兒童的言語智力發(fā)育,影響其正常學習生活。
雖然我們耳朵有一定的保護機制,但是當聲音特別大或者長時間的噪聲刺激后保護機制會失效。所以我們應該改掉長時間戴耳機的習慣,更要改掉在嘈雜環(huán)境中戴耳機聽音樂遮擋噪聲的習慣。
最常見的耳毒性藥物就是氨基甙類抗生素(鏈霉素、卡那霉素、新霉素、慶大霉素等)。使用時應注意聽力或者耳鳴的變化。
因為不管是眩暈還是耳聾,著急、生氣、疲勞、熬夜都是誘發(fā)因素。
特別是孕早期,正好是耳部結構發(fā)育的時期,病毒感染可能會導致耳部結構發(fā)育的異常,從而出現耳部畸形或者聽力異常。
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