以切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口,以精細(xì)化管理為抓手,以課堂教學(xué)改革為主陣地,積極探索在“雙減”背景下,把“學(xué)知識(shí)”和“育人”完美結(jié)合,全面提高學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施。
學(xué)校就“雙減”工作及時(shí)召開了專項(xiàng)工作部署會(huì),解讀了落實(shí)中小學(xué)生身心健康發(fā)展五項(xiàng)規(guī)定及“雙減”政策,使每一位教師都能讀懂新政策。
理解、內(nèi)化、推進(jìn),成立雙減工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并完善了“雙減”工作各項(xiàng)實(shí)施方案,為“雙減”工作的順利推進(jìn)提供了有力的保障。
DOUBLE
MINUS
學(xué)校就“雙減”工作及時(shí)召開了專項(xiàng)工作部署會(huì),解讀了落實(shí)中小學(xué)生身心健康發(fā)展五項(xiàng)規(guī)定及“雙減”政策,使每一位教師都能讀懂新政策。
理解、內(nèi)化、推進(jìn),成立雙減工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并完善了“雙減”工作各項(xiàng)實(shí)施方案,為“雙減”工作的順利推進(jìn)提供了有力的保障。
學(xué)校就“雙減”工作及時(shí)召開了專項(xiàng)工作部署會(huì),解讀了落實(shí)中小學(xué)生身心健康發(fā)展五項(xiàng)規(guī)定及“雙減”政策,使每一位教師都能讀懂新政策。
理解、內(nèi)化、推進(jìn),成立雙減工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并完善了“雙減”工作各項(xiàng)實(shí)施方案,為“雙減”工作的順利推進(jìn)提供了有力的保障。
排版|135編輯器
貼紙|135編輯器+筆格設(shè)計(jì)
文案|來源135AI寫作,使用請(qǐng)?zhí)鎿Q
圖片|135攝影圖(ID:58757),使用請(qǐng)?zhí)鎿Q