1-4年紀(jì)的同學(xué)們背誦古詩(shī)詞,5-6年紀(jì)的同學(xué)們閱讀1-2部經(jīng)典名著。通過(guò)摘抄、批注、讀后感等方式,留下自己的閱讀記錄。每天閱讀的時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí),保證閱讀的質(zhì)量。
1-4年級(jí)可以用連環(huán)畫的形式展示自己的閱讀故事,5-6年級(jí)可以用剪紙、征文的形式記錄自己的閱讀感受。
增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉意志。暑假自主完成體育訓(xùn)練,每天鍛煉一小時(shí)。跳繩、跑步、乒乓、羽毛球、籃球、足球......選擇自己喜歡的方式,爭(zhēng)當(dāng)運(yùn)動(dòng)小健將。
為自己制作一份健身打開(kāi)記錄表,用爸爸媽媽的微信在朋友圈打卡的方式記錄健身情況。
每天堅(jiān)持家務(wù)勞動(dòng),主動(dòng)幫助家人完成力所能及的家務(wù)動(dòng);自己的事情自己做,清洗衣服,收拾房間,學(xué)做一道菜......在勞動(dòng)中享受人生的樂(lè)趣。
請(qǐng)大家用照片的方式記錄自己的勞動(dòng)成果,用爸爸媽媽的微信在朋友圈打卡的方式記錄健身情況。
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文字|來(lái)源于135AI寫作,使用請(qǐng)?zhí)鎿Q