暑期教師培訓藍粉色搭配簡約模板
副校長李華圍繞“立德樹人之心”，明確提出各位教師應當堅持以人為本，堅持德育為先，通過正面教育來引導、感化和激勵學生，教育學生明大德、守公德、嚴私德。
韓梅梅老師針對新的的開學工作，從抓好幾個“第一”和注意幾個“轉(zhuǎn)變”兩方面做分享。接手新生的教師要抓好第一次了解學生、第一次上課、第一次上晚自習、第一次班委會做好工作。
張明副主任做題為“學生管理基本要求”的分享。針對學生管理，張明主任從學生管理的意義、樹立正確的學生觀、學生管理的基本原則和具體要求四方面進行分享。
用“冰冷”數(shù)據(jù)，打造“溫暖”教學。彭文強副主任做題為“教學數(shù)據(jù)采集與應用”的分享。在信息技術(shù)發(fā)達的當下，教學數(shù)據(jù)的采集與應用可以有效助力課堂效率、學情掌握、作業(yè)檢測和個別輔導方面。
英語組教研組長李華老師圍繞如何在課堂上提質(zhì)增效，從立德樹人之心、腳踏實地之行、改革創(chuàng)新之思和持之以恒四個方面分享。
認真分析學生實際需要分析學生的認知水平、身心特點、教育背景和興趣愛好，這是對學生進行因材施教的前提。
唐副校長圍繞“教學工作基本要求”對青年教師提出了教學十認真”的具體要求。其中，唐校長重點強調(diào)了認真分析學生實際、認真?zhèn)湔n、認真上課的重要性。
經(jīng)過了內(nèi)容充實的校本培訓后，青年教師進行了充分的交流和分享。老師們紛紛表示在本次培訓中收獲頗豐，同時也感受到了第一中學高水平的辦學理念和認真細致的工作作風。
在今后的工作中一定秉承學校的優(yōu)良作風，實干巧干，爭取早日成為優(yōu)秀的教師。
一些成熟教師認為自己雖然具備一定的工作經(jīng)驗，本次培訓仍然在不同方面帶給了他們啟發(fā)，幫助他們更好地開展新學期的教育教學工作。
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