法律是國家治理的基礎,也是公民立足社會的根本。近期,比格小學積極推動了以“學習憲法、宣講憲法,成為憲法的小小守護者”為主題的校園活動。此次活動創(chuàng)新性地結合了線上學習和線下實踐,旨在讓學生們深入理解《憲法》的內容,傳承憲法精神,增強對憲法的認識和感受。
法律是國家治理的基礎,也是公民立足社會的根本。近期,比格小學積極推動了以“學習憲法、宣講憲法,成為憲法的小小守護者”為主題的校園活動。
此次活動創(chuàng)新性地結合了線上學習和線下實踐,旨在讓學生們深入理解《憲法》的內容,傳承憲法精神,增強對憲法的認識和感受。
法律是國家治理的基礎,也是公民立足社會的根本。近期,比格小學積極推動了以“學習憲法、宣講憲法,成為憲法的小小守護者”為主題的校園活動。
此次活動創(chuàng)新性地結合了線上學習和線下實踐,旨在讓學生們深入理解《憲法》的內容,傳承憲法精神,增強對憲法的認識和感受。
法律是國家治理的基礎,也是公民立足社會的根本。近期,比格小學積極推動了以“學習憲法、宣講憲法,成為憲法的小小守護者”為主題的校園活動。
此次活動創(chuàng)新性地結合了線上學習和線下實踐,旨在讓學生們深入理解《憲法》的內容,傳承憲法精神,增強對憲法的認識和感受。
此次活動創(chuàng)新性地結合了線上學習和線下實踐,旨在讓學生們深入理解《憲法》的內容,傳承憲法精神,增強對憲法的認識和感受。
此次活動創(chuàng)新性地結合了線上學習和線下實踐,旨在讓學生們深入理解《憲法》的內容,傳承憲法精神,增強對憲法的認識和感受。
通過這樣的主題活動,比格小學期望在學生們心中播下法治的種子,為培養(yǎng)他們成為未來遵紀守法、具有良好法治意識的公民打下堅實基礎。讓我們一起擁護憲法、學習憲法、遵守憲法。
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圖片|135攝影圖 (ID:52532)
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排版丨135編輯器
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