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校園班級(jí)文化風(fēng)采展示簡(jiǎn)約黃色模板

展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采
促進(jìn)文明校園
加強(qiáng)校園文化建設(shè)


班級(jí)文化是班級(jí)精神風(fēng)貌的縮影,對(duì)學(xué)生的教育、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才起著非常重要的作用,是校園文化建設(shè)的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。今天就讓我們一起來(lái)看看我校優(yōu)秀的班級(jí)班級(jí)風(fēng)采。



01
精神風(fēng)貌班級(jí)名片


班級(jí)文化是班級(jí)精神風(fēng)貌的縮影,對(duì)學(xué)生的教育、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才起著非常重要的作用,是校園文化建設(shè)的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。今天就讓我們一起來(lái)看看我校優(yōu)秀的班級(jí)班級(jí)風(fēng)采。


優(yōu)
級(jí)


成功的班級(jí)建設(shè)在于能夠給大家都能留下深刻的印象。一張張各具特色的班級(jí)名片,班名、班歌、班級(jí)介紹、班級(jí)大合影等能讓大家對(duì)該班級(jí)有一個(gè)大致的了解。比如說(shuō)5年6班設(shè)計(jì)的主題風(fēng)格是哪吒國(guó)漫風(fēng),而6年1班則是運(yùn)用了黑白灰簡(jiǎn)約線條主題風(fēng)格。



02
主題設(shè)計(jì)班級(jí)布置


走進(jìn)教室,又有另外的風(fēng)景。每一間教室的布置,也都經(jīng)過了同學(xué)們的精心布置。每一個(gè)角落都體現(xiàn)出了各班同學(xué)的獨(dú)具匠心,以學(xué)習(xí)為主題的設(shè)計(jì)也充滿了文化氣息。讀書角、衛(wèi)生角、布告欄、飲水機(jī)處等各班都有各班的風(fēng)格。


優(yōu)秀班級(jí)布置


這里需要提到的是,最讓人引人矚目的黑板報(bào)。板報(bào)上的每一字、每一句、每一幅畫,都是學(xué)生用心準(zhǔn)備的成果。“不學(xué)禮,無(wú)以立”,孩子們以此為出發(fā)點(diǎn),盡情發(fā)揮自己的聰明才智,從文明禮儀用語(yǔ)、日常生活習(xí)慣、身邊的榜樣、交通文明、垃圾分類等方面,傳遞著滿滿的正能量。



03
各優(yōu)秀班級(jí)信息欄


優(yōu)秀的班級(jí),管理都十分優(yōu)秀。因此,班級(jí)建設(shè)必須要提到的就是信息欄。這里就是班級(jí)的“廣播站”,張貼了課程表、作息時(shí)間表、值日安排表等,讓大家對(duì)班級(jí)的管理一目了然。不僅如此,來(lái)自于班級(jí)的溫馨提示“入室即靜,入座即學(xué)”培養(yǎng)了每一位孩子自律的良好習(xí)慣。小小的信息欄被一張張由同學(xué)們精心設(shè)計(jì)過小紙條充斥著,也非常有活力。


創(chuàng)
無(wú)


教室有限,創(chuàng)意無(wú)限。通過本次展示,大家是不是深深感受到了同學(xué)們的創(chuàng)造力和凝聚力呢。美是教育發(fā)生的起點(diǎn),也是教育抵達(dá)的目標(biāo)。希望建設(shè)教室文化,能促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)提高學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。



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