校園教研結(jié)合公開課展示簡約藍色模板
為促進教師有效更新教育理念，精準把握整體教學，并豐富教學課堂。各學科教學團隊，聚焦新課標，分別開展了公開課教學展示，學科老師們紛紛前往學習。
肖紅老師是語文老師，同學們都十分喜歡肖紅老師，因為肖紅老師的課總是很生動。這次公開課展示的是作文課。本次作文課肖老師也向大家展示了自己平時獨特的教學方法。
在作文寫作中，肖老師引導學生要仔細觀察生活，只有仔細觀察了，在寫作中表達才更準確。這次作文課邀請了兩位動物嘉賓的到場，激發(fā)了學生“學以致用”的熱情，因為進行了仔細觀察，同學們個個妙筆生花。
李華老師是數(shù)學老師，為了讓同學們增強對學數(shù)學的興趣，李老師也在教學的過程中下了不少功夫，同學們也十分喜歡上李老師的課。本次公開課李老師上了一門數(shù)學與其他學科融合的課。
本次學科融合活動，主要是讓學生從數(shù)學的角度解決與闡釋生活的現(xiàn)實問題，感受數(shù)學與環(huán)保、科技、經(jīng)濟等領(lǐng)域的融合，積累數(shù)學活動經(jīng)驗，體會數(shù)學的科學價值，發(fā)展應用意識。
韓梅梅老師是美術(shù)老師。雖然美術(shù)不是主要課程，但是也是讓孩子全面發(fā)展比較重要的學科，許多同學都很喜歡上韓梅梅老師的美術(shù)課，在課上，同學們能看到世界的美。
韓梅梅老師帶領(lǐng)孩子們欣賞不同風格的藝術(shù)作品，在探究、合作、體驗的過程中理解美術(shù)作品的表現(xiàn)內(nèi)容和組合方式，也讓孩子們學會用了多種創(chuàng)作方法表達情感，提高對世界多元文化的認知和理解。
本次公開課展示，各個學科優(yōu)秀的老師都向大家展示了自己獨特的教學的方法。希望在接下的教學工作中，各位老師繼續(xù)努力，讓我們一起為孩子創(chuàng)造更好的未來。
圖片|135攝影圖（ID：55858）使用時請自行替換
文字|135AI寫作，僅用作占位，使用時請?zhí)鎿Q
頭圖|筆格設(shè)計
