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中小學招生入學工作安排藍色模板

全面加強義務教育
招生入學管理工作
健全公平入學長效機制

義務教育陽光招生

通知提出,各地教育行政部門要針對招生入學重點環(huán)節(jié),對區(qū)域內義務教育學校開展全面排查,堅決糾正各類違規(guī)行為。

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健全公平入學長效機制
01
開展全面排查 

中小學是否將社會培訓機構自行組織的各類文化課考試結果、培訓證書以及學科競賽成績、考級證明等作為招生參考或依據;

02
開展全面排查 

是否收取或變相收取與入學掛鉤、關聯的“捐資助學款”“共建費”等;是否以高額物質獎勵、虛假宣傳、口頭承諾或簽訂錄取承諾書等不正當手段招攬生源;

03
開展全面排查 

是否自行組織或與社會培訓機構聯合組織以選拔生源為目的的各類測試面試等;是否存在公辦學校與民辦學?;旌险猩?、混合編班行為;中小學是否設立或變相設立重點班、快慢班,以此名義掐尖招生;

全面排查
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健全公平入學長效機制
圖層 0.png

通知要求主動加強信息公開,增加招生入學工作透明度,接受社會監(jiān)督;進一步優(yōu)化登記入學、電腦派位工作,便捷招生入學流程,減輕群眾負擔;

健全公平入學長效機制
排查
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加強輟學兒童、進城務工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等特殊群體入學保障工作,確保所有適齡兒童少年平等接受義務教育,應入盡入、應保盡保。

健全公平入學長效機制
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健全公平入學長效機制
全面排查
健全公平入學長效機制

中小學是否將社會培訓機構自行組織的各類文化課考試結果、培訓證書以及學科競賽成績、考級證明等作為招生參考或依據;

健全公平入學長效機制

是否收取或變相收取與入學掛鉤、關聯的“捐資助學款”“共建費”等;是否以高額物質獎勵、虛假宣傳、口頭承諾或簽訂錄取承諾書等不正當手段招攬生源;

健全公平入學長效機制

是否自行組織或與社會培訓機構聯合組織以選拔生源為目的的各類測試面試等;是否存在公辦學校與民辦學校混合招生、混合編班行為;

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全面排查
END
全面排查
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新浪微博:@135編輯器

【模板説明】

排版:135編輯器

頭圖:本人原創(chuàng)繪制

圖片:來源ID:10963,使用請?zhí)鎿Q

文字:來源人民網,僅做占位,使用請?zhí)鎿Q

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