教師節(jié)節(jié)日優(yōu)秀教師表彰校園教育簡(jiǎn)約黃色模板

當(dāng)秋日的金暉灑滿菁菁校園，當(dāng)溫暖的祝福縈繞書(shū)香長(zhǎng)廊，我們迎來(lái)了這個(gè)屬于所有教育工作者的神圣節(jié)日。在這里，有將畢生心血奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的資深教師，有勇于探索教學(xué)新方法的青年骨干，更有充滿活力與激情的新生力量。

領(lǐng)導(dǎo)致辭：殷殷寄語(yǔ)潤(rùn)心田

春風(fēng)化雨銘記師恩

當(dāng)秋日的金暉灑滿菁菁校園，當(dāng)溫暖的祝?？M繞書(shū)香長(zhǎng)廊，我們迎來(lái)了這個(gè)屬于所有教育工作者的神圣節(jié)日。在這里，有將畢生心血奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的資深教師，有勇于探索教學(xué)新方法的青年骨干，更有充滿活力與激情的新生力量。

校長(zhǎng)深情寄語(yǔ)

校長(zhǎng)用飽含深情的語(yǔ)調(diào)，回顧了一年來(lái)學(xué)校教育事業(yè)取得的豐碩成果，他動(dòng)情地說(shuō)道："教師是立教之本、興教之源，正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，才有了學(xué)校今日的蓬勃發(fā)展。"

感恩教師節(jié)

黨委書(shū)記展望未來(lái)

黨委書(shū)記在致辭中充分肯定了全體教師的辛勤付出，并對(duì)未來(lái)發(fā)展提出殷切期望："希望全體教師始終牢記立德樹(shù)人的初心使命，以更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志，共同譜寫(xiě)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新篇章，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)力量。"

表彰優(yōu)秀：星光不負(fù)趕路人

教書(shū)育人楷模

張明華

二十八年如一日?qǐng)?jiān)守教學(xué)一線，即使身患重疾仍堅(jiān)持為學(xué)生上課，她的教案總是密密麻麻寫(xiě)滿批注，她的課堂總是充滿歡聲笑語(yǔ)，被學(xué)生親切地稱為"最溫暖的引路人"。

李曉燕

創(chuàng)新推出"情景式+互動(dòng)式"教學(xué)模式，將枯燥的學(xué)科知識(shí)變得生動(dòng)有趣，主持開(kāi)發(fā)的校本課程榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，讓知識(shí)的清泉流淌進(jìn)更多學(xué)子的心田。

教學(xué)創(chuàng)新先鋒

王建國(guó)

語(yǔ)文老師

帶領(lǐng)教研組深耕教學(xué)改革，其主持的"分層教學(xué)實(shí)踐研究"獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，多項(xiàng)創(chuàng)新教法在全校推廣，惠及數(shù)千名學(xué)生。

數(shù)學(xué)老師

陳靜

作為學(xué)科帶頭人，積極推動(dòng)跨學(xué)科融合教學(xué)，設(shè)計(jì)的"項(xiàng)目式學(xué)習(xí)"方案深受學(xué)生歡迎，有效提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

最美新教師獎(jiǎng)

劉思穎

畢業(yè)于重點(diǎn)師范大學(xué)，以其獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和創(chuàng)新方法深受學(xué)生喜愛(ài)，開(kāi)設(shè)的《創(chuàng)意寫(xiě)作》選修課場(chǎng)場(chǎng)爆滿，指導(dǎo)學(xué)生獲得作文競(jìng)賽省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

趙啟航

作為剛?cè)肼殐赡甑那嗄杲處?，已帶領(lǐng)學(xué)生在科技創(chuàng)新大賽中獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，用激情與才華詮釋了新時(shí)代青年教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

奮楫揚(yáng)帆：砥礪前行啟新程