冬季教研家長會/寒假教育培訓/校園幼兒園/插畫藍色

冬日是自然界萬物收藏蓄力的時節(jié)，也是教育創(chuàng)新實踐的好時機。陽光中心小學組織開展冬日教研活動，以「趣享冬日·快樂成長」為主題，聚焦冬季教育資源整合，探索寓教于樂、閱讀浸潤與樂學賦能的多元路徑，讓學生在季節(jié)的韻律中獲得全面發(fā)展。

將打破傳統(tǒng)課堂邊界，挖掘冬季特有的教育元素；設立冬季書單，打造“圍爐閱冬”讀書生態(tài)，在文字中拓寬對世界的認知；同時聚焦學生冬季心理與成長需求。在這個冬季，讓我們以創(chuàng)意教研點燃教育熱情，為學生的全面發(fā)展注入溫暖的力量。

冬日是自然界萬物收藏蓄力的時節(jié)，也是教育創(chuàng)新實踐的好時機。陽光中心小學組織開展冬日教研活動，以「趣享冬日·快樂成長」為主題，聚焦冬季教育資源整合，探索寓教于樂、閱讀浸潤與樂學賦能的多元路徑，讓學生在季節(jié)的韻律中獲得全面發(fā)展。

將打破傳統(tǒng)課堂邊界，挖掘冬季特有的教育元素；設立冬季書單，打造“圍爐閱冬”讀書生態(tài)，在文字中拓寬對世界的認知；同時聚焦學生冬季心理與成長需求。在這個冬季，讓我們以創(chuàng)意教研點燃教育熱情，為學生的全面發(fā)展注入溫暖的力量。

冬日是自然界萬物收藏蓄力的時節(jié)，也是教育創(chuàng)新實踐的好時機。陽光中心小學組織開展冬日教研活動，以「趣享冬日·快樂成長」為主題，聚焦冬季教育資源整合，探索寓教于樂、閱讀浸潤與樂學賦能的多元路徑，讓學生在季節(jié)的韻律中獲得全面發(fā)展。

將打破傳統(tǒng)課堂邊界，挖掘冬季特有的教育元素；設立冬季書單，打造“圍爐閱冬”讀書生態(tài)，在文字中拓寬對世界的認知；同時聚焦學生冬季心理與成長需求。在這個冬季，讓我們以創(chuàng)意教研點燃教育熱情，為學生的全面發(fā)展注入溫暖的力量。