為進一步營造濃厚的學校教研氛圍,促進本校教師教育教學水平的提升,各教研小組聚焦關(guān)鍵問題,并對其進行研討與匯報。
學好數(shù)學在并不僅僅在于學好數(shù)學本身,學好數(shù)學對于數(shù)理化的學習都有非常重要的作用。希望各位老師共同努力,助力學生的成長。
教而不研則愚,研而不教則虛。為進一步營造濃厚的學校教研氛圍,促進本校教師教育教學水平的提升,各教研小組聚焦關(guān)鍵問題,并對其進行研討與匯報。
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本年級同學面臨中考,對孩子們來說至關(guān)重要,深入研究近年來的中考題、新課標以及其他地區(qū)的??季沓蔀槊课焕蠋煹谋匦拚n。
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本年級同學面臨中考,對孩子們來說至關(guān)重要,深入研究近年來的中考題、新課標以及其他地區(qū)的模考卷成為每位老師的必修課。
老師的教育教學以課標為指導,學生的學習以老師的教學為指導。因此老師的研究直接決定教育教學質(zhì)量,決定學生學習的成果。
學好數(shù)學在并不僅僅在于學好數(shù)學本身,學好數(shù)學對于數(shù)理化的學習都有非常重要的作用。希望各位老師共同努力,助力學生的成長。
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教而不研則愚,研而不教則虛。為進一步營造濃厚的學校教研氛圍,促進本校教師教育教學水平的提升,各教研小組聚焦關(guān)鍵問題,并對其進行研討與匯報。
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