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國家憲法日/憲法宣傳周/法治教育普法/簡約紅色

弘揚憲法精神

建設法治社會

— 第十二個國家憲法日 —

憲法是具有最高法律效力的國家根本法

它規(guī)定了國家的根本制度與根本任務

確立了國家權力運行的基本框架與公民權利的

基本范疇,任何法律、行政法規(guī)和地方性

法規(guī)的制定與執(zhí)行都必須以其為根本依據


法治精神的基石


★ 第十二個國家憲法日
國家的根本大法

憲法是國家的根本大法,是黨和人民意志的集中體現。它確立了國家的基本原則與根本制度,是所有法律法規(guī)的源頭和依據。弘揚憲法精神,首先要深刻認識到憲法的至高地位。它不僅僅是靜置于文本中的條條框框,更是保障人民權利、規(guī)范國家權力的莊嚴承諾。


國家憲法日


社會精神之燈塔

憲法不僅是一部具有強制力的法律文件,更是民族精神和時代精神的生動體現。它凝聚著14億中國人民的共同意志,承載著社會主義核心價值觀的深刻內涵,是引領我們走向更加美好未來的精神燈塔。


現代社會的基石


大力弘揚憲法精神
法治 秩序之保障

法治作為現代社會文明進步的重要標志,通過科學完善的立法、嚴格規(guī)范的執(zhí)法、公平公正的司法和全民自覺的守法,構建起穩(wěn)定、透明、可預期的社會秩序。在這個秩序框架內,市場主體可以安心經營發(fā)展,創(chuàng)新活力得以充分釋放,社會關系保持和諧穩(wěn)定。


公民的權利


法治 權利之盾牌

法治的精髓在于保障公民權利、規(guī)范公民權力運行。它要求各級政府堅持依法行政,將權力牢牢關進制度的籠子里;同時確保每位公民在法律面前一律平等,讓每個人的合法權益能得到充分尊重和有效保護。



共同建設法治中國


★ 第十二個國家憲法日
共同守護 人人有責

法治中國建設是一項系統工程,沒有旁觀者,每個人都是參與者、建設者和受益者。我們要自覺維護憲法權威,主動履行法定義務,勇敢行使合法權利,積極參與立法征求意見、司法監(jiān)督、執(zhí)法評議等法治實踐活動。每個公民要從點滴做起培養(yǎng)法治素養(yǎng),共同守護社會公平正義。


公平正義


共同書寫嶄新篇章

當憲法精神深入人心,當法治成為全民的自覺信仰和共同追求,我們必將建成一個更加公正、更有秩序、更具活力的法治社會。讓我們攜手同行,以憲法為遵循,以法治為依托,共同書寫法治中國建設的嶄新篇章,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻法治力量!



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2014年11 月1日,將每年12月4日設立為“國家憲法日”,旨在通過法定節(jié)日的形式,強化全社會對憲法的認知與尊崇。國家憲法日并非單純的紀念儀式,而是凝聚社會共識的重要載體,其核心目的是增強全民憲法意識、弘揚憲法精神,推動憲法從文本走向實踐,讓法治理念深入人心。

在國家與社會治理的宏大敘事中,有一部法律始終奠定著一切的根基,塑造著我們的共同生活與基本權利,這便是憲法。國家憲法日的設立既是對法治精神的致敬,也是邀請全民走近憲法、讀懂憲法的重要契機。

國家憲法日并非單純的紀念儀式,而是凝聚社會共識的重要載體,其核心目的是增強全民憲法意識、弘揚憲法精神,推動憲法從文本走向實踐,讓法治理念深入人心。

憲法至上 法治同行

在國家與社會治理的宏大敘事中,有一部法律始終奠定著一切的根基,塑造著我們的共同生活與基本權利,這便是憲法。國家憲法日的設立既是對法治精神的致敬,也是邀請全民走近憲法、讀懂憲法的重要契機。

借助憲法宣傳周、法治講座、線上科普等多種渠道,系統了解憲法的核心內容,明確自身的權利與義務,摒棄“憲法離生活遙遠”的認知誤區(qū),讓憲法知識成為必備素養(yǎng)。

在日常生活中踐行憲法精神,既要懂得運用憲法維護自身合法權益,如遭遇不公時通過合法途徑維權;也要履行憲法規(guī)定的法定義務,如依法納稅、遵守公共秩序等,做到權利與義務統一。

爭做憲法宣傳的參與者,通過家庭交流、社區(qū)分享、社交平臺傳播等方式,向身邊人普及憲法知識,帶動家人、朋友樹立法治意識,營造 “人人學憲法、人人守憲法” 的良好氛圍。

Q: 如何學習憲法知識?

借助憲法宣傳周、法治講座、線上科普等多種渠道,系統了解憲法的核心內容,明確自身的權利與義務,摒棄“憲法離生活遙遠”的認知誤區(qū),讓憲法知識成為必備素養(yǎng)。

Q: 如何遵守憲法規(guī)范?

在日常生活中踐行憲法精神,既要懂得運用憲法維護自身合法權益,如遭遇不公時通過合法途徑維權;也要履行憲法規(guī)定的法定義務,如依法納稅、遵守公共秩序等,做到權利與義務統一。

Q: 如何傳播憲法精神?

爭做憲法宣傳的參與者,通過家庭交流、社區(qū)分享、社交平臺傳播等方式,向身邊人普及憲法知識,帶動家人、朋友樹立法治意識,營造“人人學憲法、人人守憲法” 的良好氛圍。

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