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“竹下忘言對(duì)紫茶，全勝羽客醉流霞?！?茶，這一片神奇的東方樹葉，承載著千年的文化與智慧。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，中學(xué)生們踏上了一場(chǎng)別開生面的春日茶園研學(xué)之旅，去探尋茶的奧秘，感受茶文化的魅力。
“采茶非采菉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)上層崖?！?清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向茶園，學(xué)生們身背竹簍，穿梭在茶樹間。指尖輕舞，小心翼翼地采摘著嫩綠的茶芽。每一片茶葉都是春天的饋贈(zèng)，每一枚嫩芽都飽含著大自然的生機(jī)。在采茶的過程中，學(xué)生們不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣，更感受到了茶農(nóng)的辛勤勞作。
剪紙是中國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，它以簡(jiǎn)單的剪刀和紙張為材料，創(chuàng)造出各種精美的圖案。在非遺體驗(yàn)區(qū)，同學(xué)們跟著非遺傳承人學(xué)習(xí)剪紙技藝。從簡(jiǎn)單的線條到復(fù)雜的圖案，同學(xué)們?cè)趥鞒腥说闹笇?dǎo)下，逐漸掌握了剪紙的基本技巧。
活動(dòng)結(jié)束后，孩子們圍坐在教室，迫不及待地分享自己在自然博物館春日研學(xué)中的收獲。有的小朋友興奮地展示自己制作的春日花朵手工，講述制作過程中的趣事；有的小朋友則繪聲繪色地講述著在博物館里看到的動(dòng)物標(biāo)本和科普劇情節(jié)，臉上洋溢著自豪。老師們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)孩子們?cè)谘袑W(xué)過程中的積極表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持對(duì)自然知識(shí)的探索熱情。
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