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學雷鋒月小學學習雷鋒精神志愿活動插畫紅色模板

學
雷
鋒
月
比格小學學雷鋒做好事活動

隨著一年一度的學雷鋒日的臨近，3月1日，比格小學組織了一場學雷鋒志愿服務的社會實踐活動。學生們早早地抵達學校集合，隨后在老師的帶領下前往上海市某圖書館進行活動。



01
整理圖書館



隨著一年一度的學雷鋒日的臨近，3月1日，比格小學組織了一場學雷鋒志愿服務的社會實踐活動。


學生們早早地抵達學校集合，隨后在老師的帶領下前往上海市某圖書館進行活動。



02
朗讀者分享



學生們早早地抵達學校集合，隨后在老師的帶領下前往上海市某圖書館進行活動。

01
林小萌

王小明同學選擇了《米小圈腦筋急轉彎》這本書作為推薦，他覺得這本書讓他對腦筋急轉彎有了興趣，從此一發(fā)不可收拾。也因為這個愛好他有了許多新的朋友。

02
王小明

王小明同學選擇了《米小圈腦筋急轉彎》這本書作為推薦，他覺得這本書讓他對腦筋急轉彎有了興趣，從此一發(fā)不可收拾。也因為這個愛好他有了許多新的朋友。

03
李小雨

王小明同學選擇了《米小圈腦筋急轉彎》這本書作為推薦，他覺得這本書讓他對腦筋急轉彎有了興趣，從此一發(fā)不可收拾。也因為這個愛好他有了許多新的朋友。



03
記錄今日感想



活動結束后，童鞋們把自己今日學雷鋒做志愿服務的感想記錄了下來?；顒咏Y束后，童鞋們把自己今日學雷鋒做志愿服務的感想記錄了下來。

1

這次的學雷鋒活動讓我知道了圖書館工作人員的辛苦，也知道了圖書看完后必須放回原位，否則會給工作人員帶來不必要的工作量。

——林小風

2

這次的學雷鋒活動讓我知道了圖書館工作人員的辛苦，也知道了圖書看完后必須放回原位，否則會給工作人員帶來不必要的工作量。

——王小海

3

這次的學雷鋒活動讓我知道了圖書館工作人員的辛苦，也知道了圖書看完后必須放回原位，否則會給工作人員帶來不必要的工作量。

——蔡小貝

感
想



通過本次活動，學生們親身感受到了圖書館工作人員的辛勤工作，并認識到了閱讀后應當將圖書歸放原位的重要性。在此，我們呼吁所有少先隊員在今后的學習生活中培養(yǎng)責任感，不給他人造成不必要的麻煩，并在看到他人需要幫助時伸出援手，共同為構建一個更加美好的社會而努力。


END
三月雷鋒月
助人為樂
做好人好事


[模板說明]

文字|135AI寫作生成+自編，使用請?zhí)鎿Q

圖片|135攝影圖 （ID：42713）

頭圖+其他貼圖|本人原創(chuàng)繪制+135元素改制

排版|135編輯器

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作品簡介
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