“敗在標(biāo)題上的文章數(shù)不勝數(shù)，再專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容、再精美的排版，也拯救不了爛到掉渣的標(biāo)題。如果受眾連點(diǎn)開(kāi)文章的欲望都沒(méi)有，你的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容該展現(xiàn)給誰(shuí)看呢？所以，內(nèi)容很重要，標(biāo)題同樣不可小覷。怎樣能讓標(biāo)題“飛”起來(lái)？一切從“心”出發(fā)！”受眾是信息傳播的接收者，他/她們各自擁有復(fù)雜的心理特征，具備獨(dú)立思考意識(shí)，樂(lè)于接受一切能夠滿(mǎn)足自身心理需求的事物。今天，我們?nèi)嫫饰鍪鼙姷男睦恚诰驑?biāo)題和心理的內(nèi)在聯(lián)系，用標(biāo)題滿(mǎn)足心靈，你將學(xué)到有深度又接地氣的標(biāo)題設(shè)置技巧。

只露大腿，滿(mǎn)足受眾好奇心理

500年來(lái)，人們從沒(méi)有停止過(guò)對(duì)《蒙娜麗莎》微笑之謎的猜測(cè)，想盡一切辦法破解神秘微笑背后的真相。這種打破時(shí)間和空間的執(zhí)著和延續(xù)，就是“好奇心”在起作用。

何為好奇心？專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的解釋就是一種喜歡探究不了解事物的心理狀態(tài)。好奇心可謂人皆有之，我們的受眾喜新、好奇、求異，這是人之常態(tài)，利用這種心理特性寫(xiě)標(biāo)題，能夠達(dá)到強(qiáng)大的傳播效果。滿(mǎn)足好奇心的標(biāo)題該如何寫(xiě)？

1、“……”命題法

讓標(biāo)題止于6個(gè)小點(diǎn)，這樣戛然而止的方式，留有足夠想象空間；讓受眾自行腦洞、代入：TA到底是誰(shuí)—我覺(jué)得是xx或者xxx—會(huì)是我想的那樣嗎—點(diǎn)進(jìn)去確認(rèn)一下；到底是什么廣告那么大腦洞—我就不信我猜不出來(lái)—點(diǎn)進(jìn)去猜猜看。這不，受好奇心的驅(qū)使,點(diǎn)擊行為就這樣自然而然的發(fā)生了。

2、“關(guān)鍵詞”命題法

在標(biāo)題中巧妙地插上能夠勾起好奇心的一類(lèi)詞語(yǔ)，我總結(jié)了部分比較常見(jiàn)的用詞，包括但不限于：秘密、真相、竟然是、萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到、想不到、揭秘、這種（樣）……。另外，同時(shí)采用比較夸張的口吻進(jìn)行陳訴，盡量表現(xiàn)出驚訝的情緒，渲染意料之外的、新奇的、獨(dú)特的氛圍。目的是吸引受眾的獵奇目光，從而引發(fā)思考，最后促成想要一探究竟的點(diǎn)擊行為。

類(lèi)似于下面幾個(gè)標(biāo)題，都帶有強(qiáng)烈的意想不到的語(yǔ)氣，“沒(méi)想到”你是這種廣告，到底是哪種廣告：無(wú)節(jié)操的、驚悚的、無(wú)厘頭的？特別想看一看。莎士比亞的秘密你也能發(fā)現(xiàn)？了不起了不起，我就靜靜地看你怎么編，結(jié)果還是點(diǎn)進(jìn)去看了。這就是好奇心在作祟，讓受眾的求知欲膨脹。

3、”逆向思維“命題法

大多數(shù)受眾往往在某類(lèi)問(wèn)題上保持著一貫性的看法，認(rèn)為這樣做才是對(duì)的、正常的、應(yīng)該的。因此，在文章創(chuàng)作和傳播的過(guò)程中，有太多人都守著同樣的原則和模式，沒(méi)有突出的亮點(diǎn)，受眾遲早都會(huì)視覺(jué)疲勞，再也無(wú)法引起他們的閱讀興趣。

逆向思維正好打破受眾一貫的思維方式，從另類(lèi)的角度出發(fā)取標(biāo)題，帶給他們意料之外的結(jié)果：新鮮的、驚詫的、顛覆式的、個(gè)性的、奇葩的……?？偟膩?lái)說(shuō)，就是不按常理出牌，大家都那樣看，我偏偏這樣看。

下面的幾個(gè)標(biāo)題，充分展現(xiàn)了逆向性的思維方式。在一般人的眼里，朋友或者熟人就是可以?xún)衫卟宓兜拇嬖?，幫個(gè)忙啥的完全合情合理。但是，“朋友，我為什么不幫你做LOGO？“逆了一貫的原則，讓受眾急切想要知道原因；另外也引起一部分有過(guò)相同經(jīng)歷的受眾共鳴。

李白作為詩(shī)人被廣大民眾熟知，而大家也理所當(dāng)然的認(rèn)為他只是個(gè)詩(shī)人而已；但最后一個(gè)標(biāo)題卻告訴我們這是個(gè)天大的誤會(huì)，why？難道李白還有什么不可告人的身份秘密？點(diǎn)開(kāi)看一下先，結(jié)果又一個(gè)受標(biāo)題影響的。

用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)，滿(mǎn)足受眾得益心理

每個(gè)人，總想通過(guò)多種途徑了解周?chē)挛锏淖儎?dòng)，掌握各種各樣的信息，以獲得精神或者現(xiàn)實(shí)的某種利益滿(mǎn)足。起標(biāo)題時(shí)，可以充分利用受眾的得益心理，讓他們從標(biāo)題中讀到想要的信息，讓他們覺(jué)得可以從這篇文章中獲得相關(guān)的利益。

1、“具體數(shù)據(jù)”命題法

很簡(jiǎn)單，就是直接在標(biāo)題中帶上具體的數(shù)據(jù)，這是最具說(shuō)服力，最客觀的一種取標(biāo)題方式。人都是現(xiàn)實(shí)的，會(huì)對(duì)一些東西特別感興趣，無(wú)非是要么有共鳴要么可以收獲點(diǎn)什么。這樣的標(biāo)題簡(jiǎn)單粗暴，無(wú)需華美的辭藻，數(shù)據(jù)就是最強(qiáng)的存在。

99%的人都猜錯(cuò)了這支廣告，雖然這99%含有夸張成分，但足以表達(dá)出文中廣告具有相當(dāng)?shù)膬?nèi)涵性，是大部分人都難以猜測(cè)的，你會(huì)是其中的1%嗎？點(diǎn)開(kāi)猜猜就知道了。

3000和30000只差了一個(gè)0，但作為月薪的存在，就是天差地別了。誰(shuí)不想每個(gè)月拿30000的薪水，但事實(shí)卻只能拿到3000，為什么別人能拿到，自己拿不到，區(qū)別在哪里？是不是看了這篇文章，我也可以學(xué)到方法？于是，這種或許可以帶來(lái)實(shí)際利益的標(biāo)題，讓受眾毫不猶疑就點(diǎn)了。

2、“最極限”命題法

怎么理解呢？就是突出一個(gè)“最”和“全”的意思，等于告訴受眾，你在別處可能需要找好幾篇文章才能獲得的信息，在我這里一篇就搞定，完全囊括了你想要的東西。也許你的文章自身并沒(méi)有真的包含全部的內(nèi)容，稍微有點(diǎn)標(biāo)題黨的嫌疑，但是，不可否認(rèn)，這是吸引人關(guān)注的有效方式。因?yàn)樵谑鼙娍磥?lái)，“最”可以讓他們獲得更大的利益。

我們?nèi)∵@樣的標(biāo)題時(shí)，可以在其中加入“最全”、“最有效“、”最好“、“終極”、“最多”等等詞語(yǔ)。

3、“加前綴”命題法

就是取標(biāo)題的時(shí)候，在最前面加上簡(jiǎn)短的前綴，然后用“|”“【】”等符號(hào)間隔開(kāi)來(lái)，用于告訴受眾這篇文章的分類(lèi)、來(lái)源等等關(guān)鍵信息。要知道，如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，受眾處于信息大爆炸的時(shí)代，每天要主動(dòng)或者被動(dòng)接受無(wú)數(shù)的信息轟炸，很多都如過(guò)眼云煙，最容易被忽略掉那些隱晦的、需要花時(shí)間理解的、繁雜無(wú)章的東西。

在標(biāo)題加入前綴，就相當(dāng)于為受眾做好了信息歸類(lèi)，讓人一目了然。比 如第一個(gè)標(biāo)題，如果沒(méi)有【流年】這樣的標(biāo)示，就很難確定文章寫(xiě)得愛(ài)是指哪一種；而第三個(gè)標(biāo)題在前面加上“企鵝智酷|“，直接告訴受眾這篇文章出自騰訊旗下的專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)企鵝智酷，具有一定的權(quán)威性，更能吸引人點(diǎn)擊查看。

做肚子里的蛔蟲(chóng)，滿(mǎn)足受眾認(rèn)同心理

想要在某個(gè)圈子里塑造自己的個(gè)人形象，表達(dá)自己的愛(ài)好、興趣以及價(jià)值觀，是每個(gè)人都會(huì)做的；同時(shí)也想得到外界的某些認(rèn)可，甚至渴望與外界有心靈的相通；這是認(rèn)同心理的直接體現(xiàn)。受眾樂(lè)于接受并轉(zhuǎn)發(fā)分享像在說(shuō)自己一樣的文章，是因?yàn)樗|到了點(diǎn)，貼合受眾自身想表達(dá)的東西。而這樣的文章，題目很關(guān)鍵，必須有趣、特別、具有傳播性。為此可以從下面幾個(gè)角度命題：

1、”對(duì)比“命題法

沒(méi)對(duì)比就沒(méi)有”傷害“，為突出某一個(gè)主旨，讓兩者形成強(qiáng)烈的對(duì)比，或正反、或好壞……。受眾對(duì)這類(lèi)標(biāo)題喜聞樂(lè)見(jiàn)，既簡(jiǎn)單明了又切中要害。對(duì)比分析能讓文章的立意觀點(diǎn)直觀地展現(xiàn)在標(biāo)題之上，讓受眾立馬就明了作者的意圖，從而引發(fā)自身的思考，如果發(fā)現(xiàn)立場(chǎng)相同或相似，則會(huì)選擇進(jìn)一步查看，甚至引起轉(zhuǎn)發(fā)分享的行為。

下面幾個(gè)對(duì)比式的標(biāo)題，都特別幽默有趣。像第一個(gè)標(biāo)題，一看就知道是盤(pán)點(diǎn)食堂的文章，這種類(lèi)似的盤(pán)點(diǎn)文太多了，怎樣才能夠顯得特別？于是，別出心裁的標(biāo)題黨想到了對(duì)比：別人食堂吃的才叫飯，你吃的簡(jiǎn)直是屎。一針見(jiàn)血戳中多少個(gè)“你“的心:沒(méi)錯(cuò)，說(shuō)的就是”我“，抹一把辛酸淚，把文章轉(zhuǎn)到朋友圈，讓大家了解了解自己究竟有多慘，再趁機(jī)觀察一下還有誰(shuí)和我是一樣的。

2、“引共鳴”命題法

每個(gè)人都擁有豐富的情感，有些容易顯露有些則隱藏至深，如果，能夠用標(biāo)題引起受眾內(nèi)心深處的情感共鳴，無(wú)疑是成功的。“引共鳴“的取標(biāo)題方式，務(wù)必要先明確我們的文章主要面向的目標(biāo)受眾是哪一群，他們所處的環(huán)境是怎樣的，有哪些共性；然后，在契合文章中心思想的前提下，做受眾肚子里的那條蛔蟲(chóng)，挖出最赤裸裸的點(diǎn)；最后，從受眾的角度出發(fā)，采用戳心又戳肺的表達(dá)把標(biāo)題弄出來(lái)。

就像我之前寫(xiě)的一篇文章，標(biāo)題定為“我用了兩個(gè)月，做死了六次熱點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)“。追熱點(diǎn)幾乎是每個(gè)運(yùn)營(yíng)人員的日常工作，然而其中的心酸又有誰(shuí)懂？無(wú)數(shù)次的失敗或許還沒(méi)有換來(lái)過(guò)一次成功，這是運(yùn)營(yíng)人員切身的痛。 這個(gè)標(biāo)題以第一人稱(chēng)”我“做主角，表明是自己的親身經(jīng)歷，“做死了六次熱點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)”則引起那些有著相似經(jīng)歷或者如今仍然如此的運(yùn)營(yíng)者的深度共鳴，看到這樣的標(biāo)題就想到了自己，以至于非常認(rèn)同此觀點(diǎn)。

3、“內(nèi)涵式”命題法。前面說(shuō)到，有些情感是易顯露的，有些卻十分內(nèi)斂，或因羞澀或因陰暗而無(wú)法直白的展現(xiàn)于人前。人們也會(huì)試圖尋找某些途徑來(lái)滿(mǎn)足自己的內(nèi)心情感欲望。聯(lián)想到這樣一種情況，可以適當(dāng)起些有點(diǎn)污的、內(nèi)涵式的標(biāo)題，以滿(mǎn)足受眾隱藏的窺私欲和獵奇欲，引起深層的共鳴，當(dāng)然，要污的優(yōu)雅，避免低俗化。

看下面幾個(gè)典型的內(nèi)涵型標(biāo)題，你是不是已經(jīng)想歪了（笑）？其實(shí)，這完全不是你想的那樣：第一個(gè)標(biāo)題實(shí)際講的是女人生小孩很辛苦，男人當(dāng)父親了很開(kāi)心；第二個(gè)標(biāo)題則是介紹在不熄火的車(chē)上睡著有什么樣的危害；第三個(gè)標(biāo)題是說(shuō)一個(gè)開(kāi)跑車(chē)的富二代撞車(chē)死亡的新聞；第四個(gè)一看就知道是講釘釘和微信企業(yè)號(hào)的，只是污的非常有內(nèi)涵。明晃晃的標(biāo)題黨，污到了一定境界，但不可否認(rèn)非常有效，受眾點(diǎn)擊的手收也收不住。

當(dāng)然，起標(biāo)題的方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這幾個(gè)，需要不斷摸索和總結(jié)，找到最適合自己的技巧，當(dāng)然也離不開(kāi)每個(gè)人的知識(shí)積累和腦洞大開(kāi)。

最后，請(qǐng)把你的受眾當(dāng)朋友，多些琢磨、了解ta們的心理活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)ta們的某些需求，然后對(duì)癥下藥，用精準(zhǔn)的標(biāo)題滿(mǎn)足ta們，這樣，你的標(biāo)題也就成功了。

作者：草莓君