2019年,135編輯器和100所高校不得不說的秘密……
2019年,135編輯器和100所高校不得不說的秘密……
胖友們好啊,我是三兒
都2020年了,三兒想和大家嘮嘮,讓大家看看2019這一年,我們在幫助高校學(xué)生方面,做了哪些努力!
不知不知覺中,135編輯器2019年的“筑夢計(jì)劃”已經(jīng)落下帷幕,2020已接下“筑夢計(jì)劃”接力棒,將繼續(xù)開展高校新媒體實(shí)操活動(dòng),以增強(qiáng)高校學(xué)生的市場就業(yè)能力為己任,幫助他們掌握基礎(chǔ)的新媒體運(yùn)用技能,更好適應(yīng)崗位需求,提升就業(yè)質(zhì)量。
2019年,135編輯器主辦了4場高校文案排版大賽,旨在讓學(xué)生們鍛煉學(xué)習(xí)新媒體文案寫作和編輯排版的能力。
高校學(xué)生參與熱情度非常高,就拿近期華北-東北站、華南-華東站兩場活動(dòng)來說,50多所高校參與,投稿量幾千篇,個(gè)別學(xué)校投稿量突出,有900多篇。
135編輯器主辦的這四場文案排版大賽,對于活動(dòng)承辦組織者以及獲獎(jiǎng)學(xué)生都給予了豐厚的福利。
① 活動(dòng)組織方表現(xiàn)優(yōu)異的除了135課堂年卡,還有特別獎(jiǎng)金,比如長春中醫(yī)藥大學(xué)獲得1350元獎(jiǎng)金,江西理工大學(xué)獲得1850元的獎(jiǎng)金。
② 每個(gè)學(xué)校投稿作品同校競爭,對于最后得獎(jiǎng)的學(xué)生135編輯器也頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品。
部分頒獎(jiǎng)圖片,上下滑動(dòng)查看
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除了能給到高校學(xué)生看得見的福利,135編輯器更在乎的是幫到了多少高校學(xué)生,所以三兒深度采訪了5所表現(xiàn)優(yōu)秀高校的活動(dòng)組織者,從他們口中,我們了解到了最真實(shí)的情況。
注意:以下內(nèi)容來自于真實(shí)訪談
01
為什么來承辦這場活動(dòng)?
關(guān)于新媒體這塊整個(gè)學(xué)校都沒有過舉辦過比賽,我覺得新媒體人也應(yīng)當(dāng)有自己施展才華的一片天。還有就是自己也想學(xué)習(xí)新媒體技能,讓自己以后也多一個(gè)選擇。
一直想做一個(gè)新媒體的文化節(jié),這個(gè)正好是一個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會,能學(xué)一些排版技巧。
我現(xiàn)在是負(fù)責(zé)學(xué)校易班新媒體公眾號的運(yùn)營,希望能借這個(gè)比賽讓更多的同學(xué)認(rèn)識新媒體,了解新媒體,學(xué)會如何進(jìn)行公眾號的文案撰寫和排版,豐富自己的大學(xué)生活,尋找自己的興趣愛好,把自己的想法和有趣的靈魂通過新媒體這個(gè)渠道展現(xiàn)出來。
平時(shí)我只是和部門的同學(xué)講解135編輯器的操作方法,除了在學(xué)校公眾號發(fā)布幾個(gè)推文外,沒有更多的實(shí)踐機(jī)會,也沒有深入的了解到大家的文案排版能力,所以我希望通過本次比賽讓大家都參與進(jìn)來,也希望我們學(xué)校能有更多的人了解我們部門的工作,讓他們有機(jī)會參與進(jìn)來,在開拓大家的眼界的同時(shí),也能學(xué)到專業(yè)的排版知識 。
參加活動(dòng)最初是希望部門內(nèi)部的干事們可以多多豐富自己的編寫能力。學(xué)校許多同學(xué)都會有這方面的興趣,所以希望能舉辦一次這樣的活動(dòng),和更多同學(xué)交流切磋。
02
為何投稿量這么高?
三兒采訪的這幾所學(xué)校,投稿量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它學(xué)校,三兒很好奇他們究竟采用了什么樣的方式來吸引同學(xué)們投稿。
投稿量高有兩個(gè)原因:第一個(gè)就是因?yàn)榇舜伪荣惽八从校o很多做新媒體的同學(xué)展示機(jī)會;第二個(gè)可能就是因?yàn)楹屠蠋煖贤ê螅贫藢?yīng)的可以加分的政策。
我們在學(xué)校另外設(shè)立了獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)狀,以及學(xué)分。
作為這次比賽鋪墊,我們增加了一個(gè)排版的公開課,是學(xué)校負(fù)責(zé)微信編輯的老師講的。
本次活動(dòng)感受最深的是得到了老師的大力支持,全校各個(gè)院的輔導(dǎo)員老師都積極轉(zhuǎn)發(fā),同學(xué)們也都積極配合,并且學(xué)校在今日校園app上將本次活動(dòng)進(jìn)行了置頂,也聲明獲獎(jiǎng)的同學(xué)可以加綜測。
我校投稿人數(shù)并沒有達(dá)到我們的預(yù)期數(shù)量,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對新媒體排版不是很了解等一些問題,導(dǎo)致了最后的交稿量并不是很理想。
我們學(xué)校投稿數(shù)量不是最多的,但是進(jìn)入決賽的作品是最多的,大家整體排版的都非常不錯(cuò),各有特色,但是還是有部分同學(xué)不能把握好文章的呼吸感,還有些同學(xué)樣式使用的過多。
除此以外,包括圖片處理方面,配色方面,大家處理的還是都非常不錯(cuò)的,作為學(xué)校組織者我非常滿意,也對下一次的比賽很有信心!
這次比賽其實(shí)是有和校領(lǐng)導(dǎo)前期溝通過。包括宣傳推文的發(fā)布等也比較及時(shí),之后在給各二級學(xué)院公眾號轉(zhuǎn)發(fā)時(shí),有些學(xué)院配合不是很好,雖然很多同學(xué)也有進(jìn)行咨詢參加,但是投稿數(shù)量還是沒有達(dá)到理想高度。
看來各位組織者對自我要求很高啊,明明已經(jīng)投稿量很高了,那各位就再接再厲,2020年繼續(xù)努力!
03
有什么收獲?
135編輯器舉辦這么多次高校文案排版大賽,最想知道的,是大家收獲了什么!
我平時(shí)的思維比較局限于本校,這次活動(dòng)也認(rèn)識到了校內(nèi)的一些新媒體的大佬,在新媒體方面也認(rèn)識到自己的局限,我們接觸到的可能只有新媒體的一小部分,以后會多加學(xué)習(xí)。
技能方面確實(shí)是有提升的,而且比賽之后135編輯器的校園排版大賽直播分享課程,也讓我學(xué)會了一些排版小技能,也了解到了排版是處處可見的。
PS:校園排版大賽直播分享課程雖然已經(jīng)結(jié)束,但是記得復(fù)習(xí)和讓更多同學(xué)學(xué)習(xí)哦。
課程回聽地址:https://w.url.cn/s/ANCRQ2T
通過本次活動(dòng),我認(rèn)識了其它學(xué)校的優(yōu)秀的新媒體負(fù)責(zé)人和本校內(nèi)排版很厲害的同學(xué),借鑒和學(xué)習(xí)的同時(shí),我也認(rèn)識到了自己的不足。
給我最大的幫助就是鍛煉了我的溝通能力,組織能力和策劃能力。因?yàn)槊刻煲M(jìn)活動(dòng)的進(jìn)程,解決許多問題。最重要的是讓我認(rèn)識了其他院校的負(fù)責(zé)新媒體的同學(xué),可以一起溝通學(xué)校公眾號存在的問題!
有些純小白的同學(xué),通過互相的溝通,學(xué)習(xí)學(xué)會了微信公眾號的排版等。平時(shí)接觸的都是校園活動(dòng)宣傳等,作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人也多了一份組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
三兒還問了許多問題,但是篇幅限制,就不一一列舉了,總得來說,從此次采訪中,我們了解到了,大多數(shù)高校學(xué)生們對新媒體充滿了興趣,也有著想要探索學(xué)習(xí)的決心,學(xué)校也大力支持。
但是在和組織者溝通中我們也了解到:經(jīng)常接觸新媒體的學(xué)生僅僅局限于新媒體社團(tuán)中的一小部分人,大多數(shù)同學(xué)對新媒體的了解甚少,實(shí)操能力很低。
另外通過投稿作品來看,整體水平也不高,所以在“筑夢計(jì)劃”這條路上,135編輯器要走的路,還很長。
2020年,我們將繼續(xù)舉辦高校文案排版大賽,希望屆時(shí)同學(xué)們踴躍參與,讓三兒看到你更好的作品,三兒等你!
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