校園教研教學公眾號圖文排版素材(學校教研結合宣傳推文文案樣式)

教研結合,以研促教,為了更好的開展教學工作,很多學校在每學期都會舉行一些教研活動。

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今天分享的這組公眾號樣式,就是專門為分享校園教研準備的,希望小伙伴們在分享這類內容時能有更多的素材選擇。


一、校園教研介紹

校園教研,是學校里的一種教學研究活動,分享探討關于教學過程中出現(xiàn)的問題,比如各個科目的教學,教學制度的規(guī)范,再此基礎上有哪些需要改進的地方等等,校園教研的目的是為了更好的開展校園教學活動。


二、校園教研公眾號樣式

本次共上新20個樣式,包括標題、單圖、多圖、圖文、小圖標、二維碼等多個樣式,在135編輯器里搜索教育或大學就能找到。

聚焦課堂

樣式ID:118824

搜索關鍵詞:大學、教育、符號標題、簡約

以研促教

樣式ID:118823

搜索關鍵詞:學校、學生、教育、框線標題

- 教研結合 以研促教 -

樣式ID:118822

搜索關鍵詞:圖片標題、學校、學生、教育

德育在行動

樣式ID:118821

搜索關鍵詞:底色標題、簡約、教育、可愛

PART 01

樣式ID:118820

搜索關鍵詞:底色標題、大學、教育、簡約

PART
01
教研結合 以研促教

樣式ID:118819

搜索關鍵詞:框線標題、教育、簡約、學校

01
聚焦課堂

樣式ID:118818

搜索關鍵詞:編號標題、學校、教育、簡約

01
教研結合 以研促教

樣式ID:118817

搜索關鍵詞:編號標題、教育、學校、藍色

樣式ID:118816

搜索關鍵詞:大學、教育、圖片標題、簡約

教而不研則愚,研而不教則虛。為進一步營造濃厚的學校教研氛圍,促進本校教師教育教學水平的提升,各教研小組聚焦關鍵問題,并對其進行研討與匯報。

樣式ID:118815

搜索關鍵詞:教育、上下圖文、大學、簡約

01
教研結合

教而不研則愚,研而不教則虛。為進一步營造濃厚的學校教研氛圍,促進本校教師教育教學水平的提升,各教研小組聚焦關鍵問題,并對其進行研討與匯報。

02
教研結合

教而不研則愚,研而不教則虛。為進一步營造濃厚的學校教研氛圍,促進本校教師教育教學水平的提升,各教研小組聚焦關鍵問題,并對其進行研討與匯報。

03
教研結合

教而不研則愚,研而不教則虛。為進一步營造濃厚的學校教研氛圍,促進本校教師教育教學水平的提升,各教研小組聚焦關鍵問題,并對其進行研討與匯報。

樣式ID:118813

搜索關鍵詞:學生、教育、段落文字、底色內容

教而不研則愚,研而不教則虛。為進一步營造濃厚的學校教研氛圍,促進本校教師教育教學水平的提升,各教研小組聚焦關鍵問題,并對其進行研討與匯報。

樣式ID:118812

搜索關鍵詞:教育、大學、上下圖文、底色內容

老師的教育教學以課標為指導,學生的學習以老師的教學為指導。因此老師的研究直接決定教育教學質量,決定學生學習的成果。

樣式ID:118809

搜索關鍵詞:學校、教育、上下圖文、邊框內容

PART 01

教而不研則愚,研而不教則虛。為進一步營造濃厚的學校教研氛圍,促進本校教師教育教學水平的提升,各教研小組聚焦關鍵問題,并對其進行研討與匯報。

樣式ID:118804

搜索關鍵詞:教育、大學、上下圖文、單圖

01

樣式ID:118803

搜索關鍵詞:花朵、清新、學生、大學、教育

教研結合 以研促教

樣式ID:118802

搜索關鍵詞:學校、教育、單圖、簡約

樣式ID:118799

搜索關鍵詞:學校、大學、教育、單圖、簡約

01

樣式ID:118798

搜索關鍵詞:學校、教育、清新、雙圖

END

樣式ID:118795

搜索關鍵詞:學校、學生、教育、end/結束

教研結合
以研促教

樣式ID:118793

搜索關鍵詞:學校、可愛、大學、花朵、二維碼

三、校園教研素材使用場景

1.什么時候開展校園教研活動?可以用這組素材分享一些關于教研活動預告的內容,擴大活動的影響力;


2.開展校園教研有什么意義?也可以用這組素材來分享這類的內容,幫助大家更好理解,同時也能帶動大家更積極的參與校園教研活動;


3.當然也可以用這組素材分享一些關于校園教研工作應該如何開展的技能類的內容;


4.最后,關于校園教研活動中研發(fā)的新辦法方法,以及研討得出的結論,都可以用這組素材來分享。


四、校園教研素材版權保障


以上校園教研素材樣式均為135編輯器設計原創(chuàng),版權有保障,135編輯器的用戶可以放心使用。



這次的校園教研素材微信公眾號素材就分享到這里了。如果大家有更好的素材推薦,建議告訴我們,我們將在第一時間滿足相關需求,讓大家的內容得到更好的呈現(xiàn)效果喲。

文章申明:本文章轉載自互聯(lián)網公開渠道,如有侵權請聯(lián)系我們刪除
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小三兒135主筆
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